应一本道-一本道无码-一本道av 邀请，2026年5月13日，华东师范大学王凡柯副教授为一本道-一本道无码-一本道av 师生带来题为“本雅明的广播实践与媒介反思”的专题讲座。本次讲座由杨劲教授主持，徐爽副教授及一本道 百余名师生现场参与，共同研讨本雅明的媒介思想与广播创作实践。

讲座中，王凡柯副教授以媒介、经验、大众文化为三条核心脉络逐层展开阐释。她首先梳理了本雅明视域下的媒介内涵：媒介既是媒介考古学范畴中跨越艺术史维度的技术载体，也是德意志思想传统中联结人与感知体验的中间介质。她指出，新媒介的出现并非对旧媒介的简单替代，反而促使学界重新审视传统媒介的价值定位与当代意义；声音媒介与文字书写媒介在历史演进中呈现互补共生关系，不存在绝对的优劣之分。文艺复兴以来，书写与印刷媒介实现了思想的客体化与可视化，而声音媒介凭借传播广度与渗透力，形成了有别于印刷传播范式的独特传播路径。
 

王凡柯副教授将历史语境与当下技术语境进行对照思考，剖析了人工智能技术冲击下知识群体的多元态度，并类比电子媒介诞生初期知识界的认知分歧。她认为，本雅明既未固守传统学术范式，也未盲从拥抱新兴技术，而是在传统学术体系与新媒介形态之间探寻兼容融通的路径；其“表达的使命”核心命题，为技术转型时代的知识生产与人文表达提供了重要理论参照。同时她强调，本雅明的广播创作并非脱离文学根基的跨界探索，其早年扎实的语文学积淀与语言哲学思辨，构成了自身思想建构与媒介实践的重要根基。

讲座梳理了本雅明立足普通大众视角开展知识传播的先锋理念，突破了传统精英自上而下的知识教化范式，肯定了大众生活经验对学术研究的反向滋养与价值启发。王凡柯副教授详细介绍了 1927 至 1933 年间，本雅明在柏林及法兰克福电台创作播出的八十余期广播节目。本雅明在广播叙事中，将青少年受众置于与成年人平等的知识接受维度，选题涉猎广泛，善于借助历史叙事传递朴素人文价值，引导受众建立向善向美的价值认知。

讲座尾声，王凡柯副教授分享了《本雅明电台》译介心得及学术播客 “壁咚 | Bildung” 的创办初衷，希望依托播客这一传播载体，打通一本道 学术与大众人文认知的边界，助力受众在文学浸润中实现精神涵养与自我成长。在互动交流环节，她认真回应师生关于当代声音研究的各类问题，围绕 AI 配音普及、智能时代声音的具身性特征、人工智能介入文学与艺术创作等前沿议题展开深入阐释。
 

整场讲座融经典理论阐释与当代技术反思于一体，兼具学术深度与人文现实关怀，为在场师生带来了丰富的思想启迪。面对迭代演进的技术变革浪潮，人文研究更应坚守经典、回归原典，保持独立思考与人文立场，坚守人文表达的自主性与精神底色。